Helsingissä järjestettiin tämän viikon maanantaina ja tiistaina, 7.-8.12., Virtuaaliopetuksen päivät. Joensuun mediakeskus lähti edustamaan tapahtumaan komealla seitsemän hengen porukalla. Tähän postaukseen on koottu hieman tunnelmia tapahtumasta.
 |
| Jaana saa peda.net -oppia Johannalta |
Pitkän välimatkan vuoksi reissuun lähdettiin jo sunnuntain puolella. Junamatka ei suinkaan mennyt torkkuessa, päinvastoin: Johanna sai oppia Kodablen kanssa, Jaana puolestaan peda.net -koulutusta ja Annulle avattiin eri sovellusten mahdollisuuksia. Matkan aikana ehdittiin myös vaihtamaan syksyn koulutuskuulumisia ja katsomaan jo hieman kevään ohjelmaa.
 |
| Tilaisuus alkamassa |
Varsinainen ohjelma alkoi maanantaina heti aamusta. Opetushallituksen pääjohtaja Aulis Pitkälä avasi tilaisuuden ja tapahtuman teeman mukaisesti puhe sivusikin pitkälti TVT-asioita. Parhaiten mieleen jäi puheen loppupuolen toteamus, että TVT ei ole koulussa itseisarvo, vaan etenemään lähdetään sisältö ja asia(kas) edellä.
 |
| Tehtäviä löytyi QR-koodien takaa |
 |
| Pelipedagogiikka-pajan yksi tehtävä oli ohjata robotti ulos luokasta haistelemaan onko ilmassa vielä myrkkykaasuja |
Iltapäivällä oli sitten työpajojen vuoro. Jokainen osallistuja oli saanut itse valita mihin työpajoihin haluaisi osallistua. Kävin itse tutustumassa ensin pelipedagogiikkaan ja tämän jälkeen tablet-laitteisiin opetuksessa. Pelipedagogiikka-työpajassa innostuneet helsinkiläisopettajat esittelivät Pepe-hanketta ja eri tyyppisten pelien hyödyntämistä opetuksessa. Pajassa päästiin myös itse kokeilemaan pelaamista. Iltapäivän toisessa pajassa Linn Österas esitteli puolestaan tablet-laitetta työvälineenä. Monet käytettävistä sovelluksista olivat jo ennakkoon tuttuja, kuten Tellagami ja iMovie. Oli kuitenkin mukava huomata, että olemme myös täällä Itä-Suomessa täysin oikeilla jäljillä tabletin hyödyntämisen suhteen.
 |
| Lisäketodellisuus: kuinka kasvihuonekaasut käyttäytyvät |
Seuraavana päivänä ohjelma jatkui jälleen heti aamusta työpajojen merkeissä. Tällä kertaa osallistuin ensin lisäketodellisuus-työpajaan, jossa havainnollistettiin muun muassa kaasujen käyttäytymistä. Tämän jälkeen kävin kuuntelemassa Turun normaalikoulun lukion opettajien esitystä yhteisöllisestä ja digitaalisesta toimintakulttuurista lukiossa. Viimeiseksi ehdin vielä kuulemaan hetken virtuaalitodellisuudesta ja elämyksellisestä oppimisesta. Kaikista työpajoista tuli mukavasti kokemuksia ja ajatuksia myös sen oman mukavuusalueen ulkopuolelta ja esimerkiksi lukion toimintatapoja on myös mahdollista soveltaa peruskoulun puolelle.
 |
| Pajojen välillä pääsi tutustumaan mm. uusiin oppikirjoihin |
Työpajojen lisäksi tapahtuman suurin anti oli kollegojen ja muiden samanhenkisten ihmisten tapaaminen ympäri Suomen. Esimerkiksi Kajaanin TVT-mentoreita oli kiva moikata lyhyesti (terveisiä vain sinne jos luette tätä!) ja kuopiolaisten kanssa ehdimme jutustelemaan pidempäänkin. Tapahtuman innoittamana alulle saatiin myös pedagogisten ICT-ohjaajien oma Facebook-ryhmä, johon onkin jo liittynyt mukavasti väkeä. Saimme myös muutaman mielenkiintoisen pelaamiseen ja ohjelmointiin liittyvän projektin käyntiin, joista kerromme lisää kevätpuolella. Sitten kannattaa olla korvat tarkkana!
 |
| Joensuun mediakeskuksen väkeä |
Näiden kuulumisten myötä haluankin toivottaa meidän kaikkien puolesta tsemppiä vielä viimeiseen rutistukseen ennen lomaa. Muistakaa levätä ja nauttia läheisten seurasta ja jättää ne TVT-laitteet hieman pienemmälle huomiolle. Julistettakoon näin ICT-rauha :)
Annu Schroderus
Seudullinen ICT-ohjaaja
